2024年11月6日，人文政法学院天平社举办“模拟法庭，明辨法理”活动在学院法律事务模拟仿真及综合应用实验室展开。该活动通过模拟真实的法庭审判过程，让学生们更直观地了解法律知识，感受法律的威严、公正。       本次活动遵守法庭流程，真实还原法律现场，选取贴近生活现实的案例进行演绎，拉进同学们与法的距离，真实感受法庭的严肃、公正、庄重。活动伊始，参与人员依次进行自我介绍并对自己演绎的法庭职务进行解读，加深...

​人文政法学院于11月8日在教学楼7B301举办主题为“宁为‘大厂’螺丝钉，还是宁为‘小厂’排头兵”的辩论赛。       此次辩论赛围绕主题，通过正反两方的相互辩论，让学生深刻理解辩论主题。活动共分为自我介绍、陈词和质询、小结、自由辩论、总结陈词五个环节，辩手们用犀利的语言和清晰的逻辑证明了各自的观点，用实际行动表现出对辩论的热爱和追求。他们能言善辩，妙语连珠，在赛场上展开了激烈的对决，精彩非凡，充分展现出...

​为积极响应学院对学生干部全面发展的要求，打造一支具有高度凝聚力和组织能力的学生干部队伍，同时深化学生之间的相互了解，充分挖掘每位学生的潜能与特长，材料工程学院于11月6日下午2:00在操场开展学生干部素质拓展活动。       活动现场，学生们被分为若干支队伍，开始紧张刺激的团队协作项目。这些项目不仅考验学生的个人能力和反应速度，更强调团队协作和默契配合的重要性。现场氛围非常活跃，学生们在欢声笑语和相互配...

​为丰富大学生活，调节学习压力，增进新生交流，管理工程学院于11月3日在龙湖校区南区下沉广场举办2024年秋季趣味运动会，辅导员黄金聪老师和学院2024级全体新生参加。       比赛过程中，同学们充分发挥了团队合作精神，不仅锻炼了身体，更加深了彼此的了解和友谊。“多人多足”项目率先登场，每组参赛队员们将相邻的腿绑在一起，喊着整齐的口号，共同朝着目标奋勇前行。接力往返跑项目顺次登场，赛场上，选手们如猎豹般飞冲...

10月18日下午，会计学院在八号楼举行职业导师聘任仪式。学院党委书记、院长程光、副院长刘根霞、副书记张维和部分教师代表出席聘任仪式。       仪式上，程光对职业导师的到来表示热烈欢迎，并介绍了导师的情况：孔建波，中勤万信会计师事务所（特殊普通合伙）合伙人，香港中文大学专业会计学硕士、澳大利亚国立大学管理硕士，注册会计师、资产评估师、高级会计师、澳大利亚公共会计师协会资深会员，河南省注册会计师行业领军人...

岁岁重阳，今又重阳。为传承和弘扬中华优秀传统文化，让同学们感受重阳节日的温馨和乐趣，丰富内心情感体验。10月13日，化工与印染工程学院在教学楼213室举办“茱萸飘香，情满重阳”传统手工香囊制作活动。        活动现场热闹非凡，同学们纷纷拿起针线和布料，在工作人员的指导下学习香囊的制作流程，选择香料、缝制香囊、填充香料等。同学们兴致勃勃，一边交流制作技巧，一边分享对传统节日的认识和感悟。活动现场弥漫着香料...

为提升女大学生的健康意识和自我认知能力，帮助她们更好地面对生活中的各种挑战。10月16日下午，经济贸易学院在南区八号楼创新创业大讲堂内成功举办了一场主题为“呵护青春，与爱同行”的女性知识讲座。经济贸易学院邀请了我校退休教师、体育教学部原主任姚洁教授作讲座，学院党委书记赵方、辅导员及学院大一大二全体女大学生一起聆听了讲座。        姚洁教授以《女性生命周期与职业生涯发展》为主题，以深入浅出的方式讲解了...

岁岁重阳，今又重阳。为弘扬尊老、敬老、爱老、助老的中华传统美德，增强学生党员的社会责任感，10月11日下午，化工与印染工程学院学生党支部赴三棉西社区开展“情暖重阳，爱撒桑榆”志愿服务活动，为社区老人致以亲切的关怀和节日的问候。        活动当天，学生党员志愿者们身着统一的服装，在社区工作人员的带领下，逐一走访了社区内的老人家中。他们与老人们面对面亲切交谈，详细询问了老人们的身体状况和生活起居情况，鼓...

为推动“三全育人五育融通六化驱动”立德树人系统化落实，10月16日，管理工程学院第二批“星火导师”聘任仪式暨育人工作交流座谈会在知行·青春主题书屋举行。学院党委书记张立军、知行“一站式”学生社区主任方月、副主任苏恬，星火导师夏增强、闫睿鑫、王凤梅、李新彦、张毅和学院全体辅导员参加会议。会议由管理工程学院党委副书记曹冰主持。        座谈会上，方月总结了管理工程学院和“知行”一站式学生社区在协同育人方面...

为有效发挥专业课程育人作用，落实课程思政主体责任，9月25日，材料工程学院2023级功能材料专业全体学生进行了一次别开生面的“材料发展与家国情怀”课程——集体参观了学校校史馆和杨靖宇纪念馆。        上午9时，随着讲解员的引领，功能材料专业的同学们满怀期待地走进了这座承载着学校记忆与荣耀的殿堂。在讲解过程中，同学们特别关注到了学校的发展历程与重要里程碑。通过实物展示、图文解说以及多媒体互动体验，同学们不...